BTS (방탄소년단) 防彈少年團<<花樣年華>>小說--<<德米安-徬徨少年時>>赫曼·赫賽故事說明及解析【上集】 @ 火神殿

再來推廣一次!喜歡可以追蹤我的Instagra帳號連結在這裡媽!我不是在追星我是在學習

Screenshot_2022-02-13-01-03-11-35_1c337646f29875672b5a61192b9010f9

之後會陸續放一些而外的小解析在上面，或是會做更新的預告!最重要的是希望跟大家有互動啦 cqwasacwcx

如果想更快收到更新通知，就點擊追蹤吧 下載 (6)

大家好久不見了真的!!!!!!忙到2月才有時間可以重新發文章，這陣子三個月左右的時間，感覺自己有了很多不同的見解，

對於花樣年華1的解析感覺沒有到很完善，所以決定還是把德米安這本書的內容跟大家說明跟解析，讓大家先了解這本書後，我們再一起進入花樣年華2，

之後呢花樣年華2結束後，會再將花樣年華1做個精修，到時候會把德米安加入到花樣年華1進去。

說實話為了解析，我真的看了好多，包括德米安、希臘羅馬神話、失樂園等...

還有我說對於花樣有不同見解，其實是因為前陣子，我去過精神科實習，所以對於花樣裡面心理層面的部分，

有很大的感觸...而且在這邊跟大家說個很不可思議的事情! 可能老天覺得想讓我感同身受一下吧!好讓我來為你們解析

所以在精神科我照顧到一位跟花樣裡面朴智旻狀況差不多的個案，而且智民是主軸，他還涵蓋泰亨+號錫的故事喲!非常的讓我感觸很深，尤其在一次次的會談，

每每他突然說出來的話，都和智旻在花樣年華裡面說過的話是差不多的時候，我當下的反應都是

當下我都會停頓一下，然後回家思考好一陣子...但是我想告訴大家，那三周我過得很精采，而且藉由花樣年華，大黑及防彈想傳達的意義和德米安這本書

我成功傳達給那位孩子，如何愛自己，開始學習探索自己....真的最後聽到他回饋給我的，我直接想爆淚了! ((走開讓我哭!

不過也了解到有興趣想學習是一件事、照顧起來就是另一件事情了...這三周真的很常陷入深思，而且要學習很多溝通技巧，慢慢去引導，畢竟我照顧的還是個高中生，真的老天不要這麼剛好地剛好了

所以今天呢!我決定我們來一起先看<<德米安-徬徨少年時>>這本書，我們來一起畫重點!畫完重點，了解後我們再進入花樣年華2，重回大黑的套路漩渦吧!

德米安解析

其實德米安這本書主軸宗旨環繞在佛洛伊德人格理論中的本我、自我、超我之中，人們如何在青春期這段所謂最為徬徨迷茫的日子裡，學會判斷及控制，到後來以自身及外在的幫助下，跨出青春的大門，走出所謂兩個世界的真實社會通道；在於探索自我的旅途中，我們貌似相互理解，但每個人所能詮釋的，只有自己，教導如何了解自己、愛自己，達到LOVE YOURSELF理念。

先說德米安總共有八章節，我以四四去分文章，因為內容真的太多了~我怕你看到眼脫，我也會打到吐血

首先我會以德米安每章節所想表達及傳遞的內容是什麼告訴大家((以下涵蓋主觀想法，若有不同見解，歡迎一起討論及學習!

在這裡先和大家聊到，關於本我、自我、超我，到底是什麼呢?

我簡單說明一下，有興趣的親辜可以上網收尋!

這是根據佛洛伊德的人格理論:

(慾望)本我:屬於最初始的慾望、人類基本需求(飢、渴、性)也就是生理層面的部分，而自我需要時，是需要被立刻滿足的，不會去顧及到外在及他人，以自我為最主要中心。((完全潛意識支配，不受前意識支配。

(現實世界)自我:開始會顧及周圍人們和社會規範，開始控制本我慾望，達到平衡。((開始有前意識支配

(良知道德判斷)超我:可以得到外在社會道德規範認可，而去達成許多符合社會要求。((部分前意識支配和意識支配

https://zh.wikipedia.org/wiki/File:Structural-Iceberg-zh-hk.svg (圖片網址)

而這裡說明，自我會永久存在，而本我與超我又是相互矛盾的，在本我與超我如何去控制，需要自我的調節及平衡，而當人類內在無法調節好時，就會出現一些防衛機制；而裡面提到潛意識、前意識、意識，這三者呢，過於複雜了，我就不解說了，畢竟再說下去我可能會變成上心理學課程了哈哈哈，所以呢有興趣的親辜再自己去看吧!

以上的說明是為了讓大家更加明白，在我們後面開始解析德米安和花樣年華的時候可以快速的聯會貫通!!!所以不得不說防彈和大黑真的是哲學家和心理學家的存在啊!

這裡還有一個重點大家要一直記得到把解析看完!!!!

本我-混亂黑暗的辛克萊、自我-睿智的德米安、超我-優雅完美的艾娃夫人。

一、兩個世界

這裡故事一開始，主角愛彌兒·辛克萊(出身上流人家，社會階層高，活在光裡的人。)以說明世界還有涵蓋另一個截然不同的世界為開端，一個是光明，安靜、美好，如光一般的存在；而在另一個世界則是黑暗、喧囂、邪惡暴力的存在。由著說明世上人處於兩個世界中穿梭，而自己起初生於光明之中，但無論走向哪條路，都會走向另一個世界。

而辛克萊因內心對於光明世界覺得枯燥乏味，所以對於外面世界的嚮往及好奇，為了要融入和得到另一世界的認可，選擇撒謊編織一個故事，這謊言卻變成被屬於暗世界的弗朗茲·克羅默(鎮上裁縫的兒子，社會階級低層，家庭名聲不好，活在黑暗的人。)拿來威脅及霸凌的把柄!辛克萊編織自己是偷果子的人，而克羅默抓到這個機會，勒索辛克萊二馬克的錢，沒給錢就會去揭發他。從這天開始，辛克萊一步步踏入黑暗，所謂第二個世界，不在屬於家人這裡的第一世界美好的人，必須接受即面對第二世界所帶來的危險、恐慌和恥辱。然而他開始在黑暗及光明兩個世界中徬徨猶豫，該選擇再用一個又一個謊言去隱瞞，還是坦白一切，再次回到光的世界裡去!在這過程中，又因家人的無知，讓自己生得優越感，領悟到「個體需實現自我，就必須打破父親的籠罩。」((有沒有覺得這句話很熟悉?跟鳥的那句有對應。

辛克萊也在途中因生病，而有逃避不到學校去；也因自己為了要去圓謊，這次"真的偷"母親房裡的存錢筒。

((以下有個重點，請阿米們螢光筆舉起來!!!

辛克萊因為一直湊不足夠錢賄絡克羅默，所以克羅默一次次來找他，最後他告訴辛克萊，下次來找他的時候，會用"口哨聲"來提示，從此之後這個口哨聲，揮之不去的存在辛克萊的耳邊。((口哨聲代表:第二黑暗世界的象徵；感到揮之不去，無處存在的部分，表示自己完全陷入其中；口哨也表示辛克萊成了他的奴隸，而克羅默成為辛克萊的宿命。

((看到這裡，親辜們是不是有點領悟到甚麼了，咳!來來來我們先冷靜，繼續聽下去吧!想起MV滿滿的口哨聲呢...

威脅勒索這段沒完沒了的宿命，持續數周，再過程中，克羅默也有羞辱他，辛克萊內心認為從來沒受過這樣的委屈，感到非常無助。

然而他因開始以偷母親房裡的存錢筒去還錢，所以看到母親時感到比默羅克的口哨聲來得更加恐懼!後來辛克萊半夜常做惡夢，也生病好一陣子，而這段期間都是由母親照顧他的，辛克萊對於媽媽的照顧十分不安。某天睡前母親給辛克萊"巧克力"，巧克力會讓辛克萊想到從前乖巧美好得日子，那個時候還處於美好的自己時，睡前都會有巧克力可以吃。((錯誤不是可怕的，恐懼害怕的是對於光明的人說謊，對於難以面對曾經美好乖巧的自我才是可怕的；巧克力也象徵:從前的日子及乖巧的自己。

第一章結束，我來總結一下裡面的訊息，前面說到辛克萊象徵本我，而本我就是慾望，因自身本我慾望的產生，衝動的思想及行為，導致陷入第二世界的漩渦中；還有包括兩個世界的區別和辛克萊和克羅默是奴隸及宿命的關係，再來就是花樣中有出現的口哨和巧克力啦!這些請大家攜帶好記憶，我們繼續走下去喽~~~~

二、該隱

辛克萊遇到了他的救贖之星，馬克斯·德米安，德米安轉學至辛克萊所屬的學校，而德米安大辛克萊幾歲，但是還是到跟辛克萊一樣是高一，而德米安給予辛克萊的感覺不像一位小孩，而是一位成年人或是說一位紳士。故事一開始，某天德米安的班級被安排到跟辛克萊同一間教室上課，德米安的班級在寫作業，辛克萊的班級是在講<<該隱和亞伯的故事>>

((這裡我來稍微說一下個故事，是出自於聖經:亞伯和該隱為亞當和夏娃的兒子，而成年後，亞伯牧羊、該隱務農；該隱和亞伯分別向耶和華獻上供物，亞伯獻上「初生的仔羊和羊脂油」，該隱獻上的是「土地裏出産的蔬菜」；耶和華看中了亞伯的獻物，該隱隨之憤怒顯於世。後來上帝給該隱機會去悔改自己憤怒的錯誤，告訴他自己雖然犯錯，但是他自己可以操控惡，而不是由罪來操控自己；但是後來該隱還是將亞伯帶到田裡殺死，最後還騙上帝自己不知道亞伯在何處；最後被逐出人類家庭聚居的地方，上帝並在對該隱做記號，告訴世人不要為了亞伯而去報復殺死該隱。

那天放學後，德米安和辛克萊一起回家，德米安和辛克萊聊天，辛克萊告訴德米安自己的家在哪，而德米安說知道，並且告訴辛克萊他們大門拱頂石上的徽章，徽章上是一隻鷂(ㄧㄠˋ yào)((類似鷹，背部青灰、腹部白帶赤色，也稱雀鷹、鷂鷹；阿米們!畫重點!!!!! 辛克萊嚇到，認為他比自己更了解他的家。

後來德米安和辛克萊聊該隱的故事，辛克萊認為再和他對話，有如和父親對話一樣，所以就算自己不喜歡課堂上所上的任何課程，也要欺騙他說喜歡，可是德米安就像看透他一樣，告訴他:在他面前不用假裝喜歡。((有如自我與本我一樣，本我永遠騙不過自我。

這裡德米安對於該隱故事的理解，讓辛克萊感到錯愕!德米安認為故事裏頭該隱其實不是個好人，而上帝給予的那個印記也不顯然存在，讓人們不去靠近該隱的不是因為上帝的印記，而是該隱個性較難琢磨，同時比他人勇敢無畏，始人們為了掩蓋內心的害怕與恐懼，顯而去醜化該隱，而他的性格才是他所謂的印記；德米安又藉由辛克萊的詢問，認為殺人這種事可以是英勇的行為，也有可能不是，但往後弱者會怕他，而當人們去問他們:為甚麼不殺該隱?弱者只會回應:因為他有上帝的印記，而不會回應『他們是懦夫!』，謊言就可能從這裡開始。

((我認為這裡故事主要想讓我們探討的不是該隱是不是好人，而是告訴你做自己，當你在做自己這條路上可能會有很多閒言閒語在背後，也可能不被大眾認可，但是這邊告訴你，做自己!而弱者會嚼舌根只是因為你很優秀，他們只能用這樣的方式去詆毀你，來得到隱藏自己內心的安慰。

辛克萊對於德米安所說的，從剛開始的不認同到後來發現自己本來和亞伯一樣身處光明世界，但自從前面講過的，某天晚上辛克萊從父親的無知自己所做的謊言，這些事情在傷害自己的同時，卻有一絲絲驕傲；此刻辛克萊認為自己變成該隱。((這裡又對應到前面的話『個體需實現自我，就必須打破父親的籠罩。』，我認為也就是在告訴我們，照著自己的夢想走，或許是需要做自己外，也是要離開父母的身邊；佛洛伊德曾經說過:『青少年最大的任務就是從父母身邊獨立。』

而這段期間辛克萊還是會不斷受到克羅默的威脅，而一次又一次的惡性循環，因為辛克萊拿的錢都是偷家裡的，所以又會變成新的把柄，但辛克萊認為或許這一切就是注定及命運，做任何事情都是徒勞無功的。

這次克羅默又來找辛克萊，告訴辛克萊把他的大姊找出來想認識她，辛克萊知道他動機不軌，內心極大的反抗；而克羅默也告訴辛克萊，明天一樣聽到口哨聲出來。後來遇見了德米安，德米安說出了辛克萊的狀況，辛克萊嚇到，認為德米安為什麼會知道自己所有的事情，明明甚麼都不知道，只是靠著他自己所說的讀心術；後來德米安問到了克羅默這個男孩，辛克萊害怕了，因為他觸碰到辛克萊的秘密((自我觸碰本我，現實觸碰潛意識。後來辛克萊向德米安坦承，但未告訴德米安自己欠錢的事情，可是德米安卻用讀心術猜出來了，德米安告訴辛克萊不要欺騙自己；並且告訴辛克萊，不要害怕克羅默，你對於他的恐懼太大了，他會壓倒你。你必須擺脫他，才能獲得心安。在臨走之前，德米安告訴辛克萊，他必須擺脫他，如果不行，就殺了他!自己會對辛克萊刮目相看，並且也願意幫忙。此時讓辛克萊想起該隱的故事，對周圍感到害怕及恐懼。

德米安安慰辛克萊，並告訴他殺掉他是最簡單的方法，最簡單的方法往往是最好的!((其實這段故事對話，很像自己和自己的對話，也就是自我與本我的對話，我覺得蠻有趣的!而且我覺得親辜們可以試著把這本書不要以多角色去看，可以把他當做一個人的對話去看，看著內心本我、自我、超我的對話，真的蠻特別也很感同身受的!

但向德米安坦白一切後，辛克萊感到未來又有希望，同時也不再孤獨了。後幾天克羅默不再找辛克萊，而且也會害怕辛克萊，德米安再次與辛克萊見面，辛克萊得知，德米安一分錢也沒給，靠著勸克羅默不要再靠近辛克萊這方式，讓克羅默不再找他，此刻辛克萊內心感到感激又畏懼，欽佩又害怕，欣慰又抗拒。

這裡作者回歸自省，認為當時在少年時代，若沒有德米安的拯救，或許一輩子都完蛋了!並且認為少年時期最大的任務就是重生自由。((這裡就是本我的慾望使人誤入歧途，自我將本我拉回來拯救自己。

可當時卻忘記與德米安道謝，很快就忘記這個人，後來想明白是因為自己想極力快點擺脫那段回憶，回到那個"失樂園"((來阿米們將螢光筆拿好，畫重點!!!這本書可以去看一下，不只和花樣有關，後面一系列到血汗淚都是這個套路在裡面呦!

擁抱第一光明世界，重回亞伯的虔誠。後來辛克萊確定自己重回自由時，選擇和父母坦白一切，而父母親也選擇原諒他，一切回歸初始。((坦白一切，接受自己的不完美。

辛克萊認為德米安雖然不是克羅默，但是也算是再誘惑自己走向另一個世界，而自己想與另一個世界劃清界線；但內在的問題不是自己解決，而是靠著德米安解決的，所以他只好重新找尋依靠，因為自己害怕獨行；而他選擇在找尋父母，回到所謂光明的世界去。但是作者又回到現在，說明自己當初其實還有另一條路可以走，就是依賴德米安，雖然他可能比家人更加嚴厲，也可能用勸導、訓誡、挖苦或是諷刺來讓自己獨立成長起來。((其實這裡重新回歸的意思，就是人們在青春這段時間，會出去闖，會遇見問題，再獨立這條路上可能會失敗，有些人會重新回歸家人身邊，而有些人會選擇去面對真實的自我，讓真實的自我去教導本我慾望控制，讓自己達到平衡。

這才明白，在這世上，最讓人畏懼的正是通往自己的道路。

辛克萊也將德米安觀點說給父親，而這觀點是該隱派的想法，在聖經中，該隱派認為:『上帝並非全知全能，而是值得人們懷疑的對象。』

此刻辛克萊的父親告訴辛克萊，不要去理會這些想法。((其實也就像自己有其他夢想或是想法時，被家人阻止或是不認可一樣。在這裡強調一下，這邊的見解不是要傳達任何跟信仰教派有關的東西，而是藉由這些來形容及反應所想傳遞的訊息喲!

第二章結束，我來總結:從德米安出現，由該隱和亞伯的故事告訴世人不要去害怕恐懼背後閒言閒語，提到成長到愛自己的第一步從父母身邊獨立；辛克萊得坦白，內心自我與本我的觸碰，最後的接納自己，辛克萊一步步往另一個世界邁進。然後帶著那隻鷂鷹和失樂園這兩個東西記憶及第一章提到的??????

好的，我知道你應該忘記了沒事!我再提醒你，口哨聲和巧克力來我們帶著這四樣東西，繼續走起來~

三、強盜

第三章開始，作者自己每回回憶起自己少年時期，都會去思考關於自己開始對於新奇的東西做談論，推動自己前行，誘惑或是打破自己平靜收活的，都是源自於另一個世界的開始。這個世界常伴隨著恐懼、約束和愧疚，常威脅到自己所眷戀的初始世界。自己也開始意識到，內心深處"性"慾望的衝動，只是在光明世界被自我壓下來，但漸漸地也逐步覺醒。

自我壓下，是認為性為魔鬼的誘惑、禁忌的罪孽。開始過上了雙重生活，平常中規中矩的意識層面的自我，拒絕壓抑內心的慾望衝動的本我並存。而意識層面的自我開始平衡辛克萊的本我，那已四分五裂、殘破不堪的童年。

辛克萊覺得父母親對於青春期的孩子，也是束手無策的狀況，認為此時自己需自己處理本我的衝動慾望。而這時期的孩子，童年將曾為過去，所愛之人漸行漸遠，開始感到孤獨。辛克萊的童年也象徵離去，隨之而來的又是另一個世界了!從克羅默那件事後，辛克萊一直躲著德米安，而德米安也沒有強行進入自己的世界，但如今辛克萊回想起來，德米安不曾遠離過自己，因為到現在自己會忘記克羅默的樣子，但是依舊記住德米安的；會想起以往和自己的回憶((來阿米們!再舉起你們螢光筆!畫上重點喽~應該會有點畫面產生。德米安會拿著小冊子畫著辛克萊家大門上的徽章；而辛克萊會站在窗戶後面，隔著窗簾看著他。

辛克萊對於德米安的描述覺得那是一張男人的臉，沒有絲毫稚氣，卻也覺得不完全是男人臉，而是同時有一些女人氣質的臉，他像動物、像幽靈，甚至像一幅畫。但都與辛克萊有所不同。

經過數年後，辛克萊才和德米安在同一個堅信班，而當神父又再次說道該隱的故事時，此刻辛克萊覺得和德米安是某種精神層面的親近。

德米安也藉由說明自己是如何成功用那所謂的讀心術，將位子換到辛克萊身邊；還有以雌雄蛾的故事來說明，抓一隻雌蛾，到晚上就會有很多雄蛾，僅管需要很長時間的飛行，而牠們為了繁殖，必須不斷進化。也就是說其實精力專注於一件事情，那麼就一定會成功。只要觀察足夠仔細，甚至會比當事人更了解自己。((其實從這裡也就是鼓勵人們追逐夢想時，一旦遵從內心，目標堅定，願望就能實現，而且還能掌握意志；並且因自身準備好了，而機會來臨時，可以把握住；並且足夠去探討自己，會慢慢更加了解自己!這邊我說過，不要以多人去看故事，以一體去看，所想傳達的就是愛自己。

這裡又說到在一次課堂中，神父介紹各各他山，耶穌被釘死十字架的地方，而跟耶穌一起被吊掛的還有兩個"強盜"，但這兩個強盜臨死的態度截然不同，一位是痛哭流涕，後悔莫及；而另一位則自始自終未改變過，因為他認為這是謊言，一路走來他沒背叛在他背後的魔鬼。他們探討這位強盜是不是該隱的後代呢?((這邊又再次強調，做自我不要去看世俗的眼光，堅信自己的信念。

德米安又說到，關於兩個世界相互拉扯的事情。人們將上帝視為萬有之父，但絕口不提男女間的性事，反將個視為一種罪孽；但實際上，這才是人們繁殖的基礎，我們必須去敬畏一切，敬畏整個世界，而不僅僅是人為創造的世界((第一光明世界。德米安也認為我們要了解一下惡魔，創造一個可以接納的世界。世界是多面的，我們必須要接受光暗兩個世界的存在；也相對意思就是，人們要去接納自己的完美極不完美，沒有人會是十全十美的!

德米安告訴辛克萊，要正視自己內心的慾望，只要一是到了，就沒人有辦法成功掩蓋。想法都是在付出行動後才有價值((這句話超級中肯!

辛克萊再反抗，並想要藉由今日要有個答案，可是德米安告訴他，這個問題需要慢慢來，等之後辛克萊才有所去分辨『合理』和『慾望』的差異。

所謂的禁忌也不是一塵不變得，舉例男女之情，在合法的見證下，他們便能同房，所謂禁忌也會為之散去。每個人都要去探討禁忌和合理性!有人終其一生守規矩，但這並阻礙他成為混蛋。正派堅持的事情也可能是不合理，遭人唾棄的也未必不合理。((這邊說到看事情的角度不同，而見解和領悟就有所不同。

某天辛克萊和德米安因某件事觀點不同而爭吵。德米安告訴辛克萊:「強詞奪理毫無意義，只會丟失自我，而這又是另一種罪孽。人必須完全爬進自己內心，就像烏龜一樣。」(( 一樣要正視自己，接納自己，了解自己的想法。

後來辛克萊在上課途中，對德米安感到陌生，因德米安完全沉浸於內心，像死了般一樣，美麗冰冷；死氣沉沉但又有難以置信的生機。辛克萊感到孤獨害怕。((這裡我覺得是說，當自我不再與本我做連結，本我會感到孤單害怕，為甚麼連自我都無法控制本我的慾望操控...這句話想一響憂鬱症的病人就可能能理解了!我知道可能有點難懂，但希望多讀幾次你們可以明白。

章節最後走到堅信禮結束，辛克萊的童年已成為了廢墟。周圍的世界如同一個舊貨市場，平淡乏味。一切了無生機，然而自己沒有死去，而是在等待下一個春日到來。德米安和自己也都要離開這座城市，辛克萊要去外地的寄宿家庭，德米安則是去外地旅行。辛克萊再次形影單隻。

第三章節總結:這時期的辛克萊開始性慾望的產生，本我及自我會開始控制平衡，童年的一切皆為過去，開啟雙重生活，也因此感到孤單；再一次藉由雌雄蛾及強盜這個故事，來傳達世人如何堅定信念，如何更加做自己愛自己。

四、貝緹麗采

整個假期辛克萊未見過德米安，而辛克萊從堅信禮後，開始有了孤獨和空虛感產生。整體個性從本來的多愁善感，到現在對於外在漠不關心，只會思考聆聽內心禁忌的東西。辛克萊身體逐漸清瘦，內心逐漸成熟。

我不再純真，很可能沒有人會喜歡現在的我，當然連我自己都談不上喜歡。((米姊們~~~可愛的螢光筆再次畫下星星最後有張圖你會發現到異樣的

辛克萊對於德米安有時會怨恨他，讓他生活一團糟。((也就是說，讓辛克萊離開光的世界，去接受暗世界的洗禮，使他必須去面對暗世界的一切，並且沉淪至此。

在寄宿家庭的辛克萊呢，很不受重視，因為他人認為是孤僻怪胎，辛克萊自己也這樣認為的孤立。在外人看來他是瀟灑的，但他卻是時常感到莫名悲傷與絕望。

目前辛克萊再學的知識比同年齡來的豐富，所以讓他開始會輕蔑同年齡的人。

十一月初辛克萊開始習慣來到公園邊散步想事情，此時遇見一位叫阿豐司·貝克(班上年齡最大的一位，也常常諷刺年零比他小的人。)辛克萊很高興遇見他，也不會討厭他!後來貝克約辛克萊一起喝酒；喝了點酒，辛克萊敞開心扉和貝克說了很多，包括該隱和亞伯的故事，此時的貝克給予他讚賞及認可，並稱他為『你這聰明的小混蛋』，讓辛克萊感到開心狂喜，直到貝克和自己聊起女人；貝克對女人很了解，而因辛克萊未接觸過，所以只能安靜的聆聽。辛克萊的心境從大人轉變小男孩再聽著大人的故事，而他認為，那些稱不上愛慕的感情，雖然低俗，卻很真實，這就是生活和冒險。後來辛克萊喝醉，這是他人生第一次喝醉，雖然給予他的是痛苦，但是卻有種反叛滋味的快感。辛克萊回到家清醒後，發現周圍環境被自己弄得骯髒不堪，回想起那醉酒後的行為，無一不像是一頭被欲望支配的野獸!又開始想起家人，想起另一個世界的美好。此刻沉寂許就得內心，雖然痛苦至極，但使辛克萊狂喜。至少，又有感覺；至少，有一絲激情；至少，心臟再次跳動了起來。隨然一切凌亂，卻感到解脫。

辛克萊開始自甘墮落，流連於酒吧，自己再次擁抱黑暗世界的惡魔，而這次真正成為一個聲名狼藉的酒鬼。但他知道他從未真正成為狐群狗黨的其中一員，他的內心是孤獨的，是個無感情的好色者，渴望得到愛，絕望般的渴望!會與他們說著那些低俗入流的笑話，卻一次都沒找過女人。其實自己沒有喝就上癮的問題，只是單純不知道做甚麼?害怕長時間的孤獨，害怕變軟弱、純真，更害怕產生愛慕。

周圍規矩的人會躲著他，老師也將他視為壞學生。童年和自己建立起大門，門旁有站兩位門神。從那刻起，辛克萊開始還念起曾經的自我。((思念德米安。辛克萊不停收到學校的警告，回家和家人過聖誕節，家庭氣氛也顯得不開心((因為辛克萊早已完全陷入黑暗，與初始世界是格格不入的!冬天過完後，收到學校退學的威脅信，但辛克萊以不在乎了!在辛克萊到此地讀書後，再也沒見過德米安，前幾個月寫過信給德米安，但都未收到回信，讓他很怨恨他，所以這次放假也不決定送信給他。

早春時節，辛克萊來到之前和貝克見面的公園，今天遇見了他一見鍾情，屬於他的貝緹麗采((在神曲裡面是但丁的戀人，但只是精神上的一見鍾情。女孩身材修長、優雅、臉龐透著精明英氣。這位女孩給予辛克萊生活很大的轉變，她是個高雅完美的形象，辛克萊深深愛慕上她。辛克萊有收藏一幅畫，畫中女孩和她所愛慕之人有些差異，但不變的是苗條的身材及充滿英氣的臉孔。((這裡將一個女孩描述英氣，又改變自己生活，聽起來就很像德米安。這女孩讓辛克萊拋棄以往惡習，養成喜歡閱讀散步的習慣。自己又有了偶像，不用再害怕那些嘲諷，儘管成為奴隸，但又找回自我。((大家還記得第一張兩個世界中，辛克萊和克羅默是宿命的關係嗎?這邊也是這樣的道理，女孩是辛克萊的宿命，而這宿命使自己找回自我。也就是能平衡本我的德米安，達到一個平衡，不流連於暗世界中。開始領悟需自我承擔，自我約束，才能重回光明，消除黑暗。

現在自己的性意識從慾望衝動，看見圖片會興奮，轉移往精神層面走，將貝緹麗采為聖壇，將自己獻身於她，將過往黑暗為祭品，獻給光明，目標轉為純淨、美麗。((這裡將黑暗過旺獻給光明，也表示這些好的不好的都曾經存在過，所以大家要坦然面對過往。

在這段日子裡，辛克萊最大一個轉變，就是繪畫，本來只是想模擬那幅女孩畫象，可到後來當愈是在意，愈是畫不好，於是辛克萊所幸自由發揮的畫起來。這個臉不像是女孩的臉，而很虛幻，但對辛克萊來說是意義非凡。畫中更像男孩的臉，頭髮是微紅深棕色，下巴堅毅果決，而嘴巴鮮紅欲滴。整體看起來有點像面具，卻具有神祕氣息。((這裡很明顯像是德米安的描述，因為辛克萊總是說德米安給人一種神默的感覺。可辛克萊覺得熟悉卻想不起來。那日起，每當自己孤獨時，就會將這幅畫拿起來看，或是說說話。((米姊們~~~重點重點，國國BEGIN的畫

某天早晨辛克萊突然想起那張臉的主人了，畫中的人像母親一樣溫柔地看著自己，而女孩因畫作曬乾後，額頭出現反光；觀察畫裡的人，雙眼為淺綠色，右眼比左眼略高，剎那間，畫裡的人右眼眨一下，原來是德米安得臉啊!!!而在某天辛克萊又覺得，這幅畫不是貝緹麗采、也不是德米安、而是自己。((貝緹麗采=德米安=辛克萊，所以這裡看的出來，本我愛慕自、愛慕超我、愛慕整個自己，這裡的畫其實有點鋪層後面，德米安的母親，艾娃夫人的部分，而大家還記得我說，艾娃夫人象徵超我，所以這裡其實就是提及到了，LOVE YOURSELF的明顯重點。

後來辛克萊因一句哲學話語領悟:『命運與性情其實是一個概念，只是名字不同罷了。』這句話讓辛克萊明白了自己對於那位女孩的感情，讓辛克萊內心起波然的並非本人，而是一個意象。((這段期時就是說，因為這女孩讓辛克萊想起德米安，女孩是德米安的意象，是自我的意象。辛克萊很想念德米安，想起之前遇見她是在某次回家鄉，和德米安一起喝酒，辛克萊的內心一樣被德米安看透，可這次辛克萊不想被他操控，而選擇否認反抗，隨後德米安則丟下一段話便走了

「你要知道，我們心中有這麼一個人，他甚麼都知道。」((這句話說得是誰呢??其實我覺得就是潛意識。辛克萊開始回憶初見德米安時的場景，他們一起聊該隱，德米安告訴自己家大門上的鷂鷹。

當天晚上辛克萊作夢，夢見德米安手裡拿著徽章，徽章不停變樣，又散發五彩光芒，最後德米安告訴他，這都是同一個徽章，強迫辛克萊吞下!吞下後辛克萊感到鷂鷹再度子活起來，開始長大，貌似要從肚皮穿出來。最後在午夜下著傾盆大雨的日子裡，辛克萊被這噩夢嚇醒。((有沒有愈來愈清晰，這畫面好像在某MV有看到

辛克萊開始畫鷂鷹，最後將鳥頭畫為金黃色，彷彿一條猛獸，一半身子隱藏在黑暗中，似乎要從蛋殼掙脫出來。辛克萊後來將這幅畫寄給德米安，以匿名的方式。慢慢的辛克萊被帶領走向德米安，而自己曾對於貝緹麗采的愛慕，也被思念德米安之情掩蓋過去，忘記了她!而自己的轉變好，讓自己又感到有距離感及孤獨。而那夢，找不到人說，內心的期望與轉變，也無從說起。

第四章總結:辛克萊遇見了屬於自己的貝緹麗采，可後來發現這一切是個意象，自己內心思念的是德米安；這邊也為了艾娃夫人做鋪層，為超我形容做鋪層。還有這裡滿滿的被大黑抽取出來的套路~~~都是重點!!

這邊辛克萊領悟到那幅畫=貝緹麗采=德米安=辛克萊，最後重新回想初見德米安，開始畫鷂鷹，並且做關於把鷂鷹徽章吞肚的夢，為鳥要脫出殼的啟端，而辛克萊在這之前將畫寄給德米安，可自己這件事，無人可說也無從何而說。下一章就會說到最經典名言啦!大家再期待一下吧~

這第四章貝緹麗采，其實很多涵蓋BTS Begin裡面的mv內容，大家可以去看一下這個mv再回來看我的解析就會很熟悉~~~

好啦!大家今天的四章我終於寫完了...我真的沒寫到昏倒希望你們看了會感受很多啦~~~~~這本書真的我經過心理學及精神科三周的洗禮，才對於內容可以勉強看的通透吧